Edtech está en aumento y los padres tienen algunas notas – TechCrunch
A diferencia de la mayoría de los sectores edtech ha visto un auge en los últimos meses. Quizlet, la startup Flashcards, ahora es una compañía de unicornios para libros de texto digitales. Top Hat ha visto un aumento sin precedentes en el uso y el éxito de los estudiantes. Edsights recaudó casi $ 2 millones de inversores de alto perfil, todos los cuales provenían de intereses entrantes. Los inversores están tan seguros de que la educación en el hogar podría convertirse en una tendencia que solo invirtieron $ 3.7 millones en cebadores, creando una "infraestructura completa" que facilita a los padres comenzar.
Dado que los padres cansados hacen malabares todo el día con el trabajo, la familia y la salud mental, se dice que casi todos los días, Edtech no es un remedio para todas las brechas en la educación.
Los padres en todos los grupos de ingresos tienen problemas con la educación en el hogar.
"Nuestra salud mental es como una palmada en la boca", dijo Lisa Walker, vicepresidenta de marca y marketing corporativo de Fuze. Walker, que vive en Boston pero se mudó a Vermont debido a la pandemia, tiene dos niños de 10 y 13 años. “Una persona tiene un buen día. Una persona tiene un mal día y solo pasamos por toda la familia para ver quién necesita ayuda. “
Las familias desfavorecidas socioeconómicamente están peor porque los recursos son escasos y los padres a menudo tienen varios trabajos para permitirse poner alimentos en la mesa.
Un problema importante para los padres es conciliar una disminución en el aprendizaje en vivo con un aumento en el aprendizaje a su propio ritmo.
Walker dice que está frustrada con la cantidad limitada de interacción en vivo que su hija de 10 años tiene con maestros y compañeros de clase todos los días. Una vez que se completa la hora de aprendizaje en vivo, el resto del día parece estar sentado frente a una computadora. Piense en videos grabados, seguidos de un cuestionario en línea que se completa con la tarea en un documento de Google.
El aprendizaje asincrónico es complicado porque, si bien no es interactivo, integra todos los entornos socioeconómicos, dijo Walker. Cuando todos los materiales de estudio han sido pregrabados, los hogares con más niños que computadoras están menos estresados para completar las clases de ciencias a las 8 a.m. y pueden alternar entre lecciones.
"Aunque sé que hay mucha fatiga de video, me gustaría aprender más en vivo", dijo Walker. "La tecnología es a la vez parte del problema y parte de la solución".
TraLiza King, una madre soltera en Atlanta que trabaja a tiempo completo como gerente fiscal superior para PWC, señala las desventajas de la instrucción de video en vivo para tratar con niños más pequeños. trabajo.
Un desafío es controlar las llamadas de zoom de su hijo de cuatro años. King debe estar disponible para que su hija Zoe pueda usar la plataforma, que no es intuitiva para niños de esta edad. Ella ayuda a Zoe a iniciar y cerrar sesión y silenciar si es necesario para que las lecciones se puedan interrumpir irónicamente.
Su estudiante universitario de 18 años podría supervisar el aprendizaje de los niños de cuatro años, pero King no quiere que crezca para sentirse responsable de las lecciones. Deja a King en el papel de soporte técnico y maestro de Zoom junto con la madre y la empleada a tiempo completo.
“Esta era una espada de doble filo; Es agradable ver lo que mis niñas están aprendiendo y ser parte de su vida cotidiana ”, dijo. "Pero no soy maestra de preescolar".
Algunos padres encuentran exitoso fingir que son normales. Tan pronto como Roger Roman el fundador de Rythm Labs y su esposa vieron el cierre, trataron de establecer un horario para los niños. crear. Desayuno a las 6 a.m., educación física inmediatamente después y luego horario de trabajo y tarea. Si marca todas las casillas, puede "ganar" 30 minutos de tiempo frente a la pantalla.
El horario de la familia romana para su hijo.
La tecnología definitivamente ayuda. Roman dice que confía en algunas aplicaciones como Khan Academy Kids y Leapfrog para darle tiempo para responder llamadas o reuniones. Pero él dice que estos fueron más suplementos que reemplazos. De hecho, dice que una gran solución que encontró es un poco menos de baja tecnología.
"Las impresoras fueron un golpe de suerte", dijo.
Los niños que están en casa también le han dado a la familia romana la oportunidad de tratar el tema de la violencia racial y la brutalidad policial en nuestro país. Se revisaron los currículos de historia existentes por la falta de una descripción completa y precisa de la esclavitud y los líderes negros. Ahora que los padres están en casa, estas diferencias son aún más claras. Dependiendo del presupuesto, las brechas en la educación sobre la esclavitud pueden conducir a una conversación difícil sobre la desigualdad en el país o dejar la conversación abierta para la reapertura de la escuela.
Roman dice que no recuerda un momento en que no lo fuera. Usted es consciente del racismo y la injusticia y asume que esto también se aplica a sus hijos.
"Los asesinatos de Ahmaud, Breonna y George nos obligaron a mi esposa y a mí a ser brutalmente brutalmente honestos con mi larga y oscura historia de cinco años de dominación blanca y opresión racial", dijo. "No esperábamos que estas discusiones tuvieran lugar con él tan pronto, pero tenía muchas preguntas sobre las imágenes que vio y las enfrentamos directamente".
¿Qué sigue para el aprendizaje remoto? [19659023] Dadas las dificultades que enfrentan los padres y los educadores con las herramientas actuales de aprendizaje en línea y su incapacidad para inspirar a los jóvenes, las nuevas empresas de Edtech están considerando cómo podría ser el futuro del aprendizaje a distancia.
Zak Ringelstein, cofundador de Zigazoo, inicia una plataforma que él llama "TikTok para niños". La aplicación está dirigida a niños desde preescolar hasta secundaria e invita a los usuarios a publicar videos cortos en respuesta a las indicaciones basadas en proyectos. Los ejercicios podrían parecer experimentos científicos, como construir un volcán de polvo de hornear o restaurar el sistema solar a partir de artículos para el hogar, y los padres controlan la aplicación.
Los primeros usuarios son los hijos de Ringlestein. Él dice que dejaron de estudiar cuando era ciego mirar las pantallas, lo que lo llevó a concluir que la interacción es clave. En el futuro, Zigazoo planea asociarse con compañías de entretenimiento para que los personajes actúen como "embajadores de la marca" y se incluyan en el contenido de video de formato corto. Piense en las señales de "Plaza Sésamo" que están comenzando una tendencia TikTok para ayudar a los niños a aprender de qué se trata la fotosíntesis. 
Una vista previa de Zigazoo, un "TikTok para niños" y sus indicaciones en video "Como educador, estoy" Me sorprendió la poca cantidad de contenido que hay para los padres que no solo es entretenido sino también educativo ", él dijo.
Lingumi es una plataforma que enseña a los niños pequeños habilidades importantes como aprender inglés. La compañía comenzó porque las clases de preescolar tenían tantos estudiantes que los maestros no podían dar retroalimentación personal en los "años esponjosos". Lingumi utiliza otra startup, SoapBox, y su tecnología de lenguaje para escuchar, comprender, evaluar cómo pronuncian las palabras y hablan con fluidez a los niños.
"Los productos Edtech se desarrollaron para su uso en el aula, y un maestro debería estar allí en algún lugar", dijo el Dr. Patricia Scanlon, CEO de SoapBox. "Ahora el maestro ya no puede estar con los niños, y esta es una tecnología que actualiza el progreso de los niños".
Marcus Blackwell lanzó otra aplicación, Make Music Count, para los estudiantes. para ayudar a usar un teclado digital para resolver ecuaciones matemáticas. Sirve a 50,000 estudiantes en más de 200 escuelas y recientemente se ha asociado con Cartoon Network y Motown Records para usar el contenido como lecciones para los seguidores. Cuando inicie sesión en la aplicación, verá un problema matemático que le indica qué tecla tocar después de la solución. Una vez que haya resuelto todos los problemas matemáticos en el set, las teclas que toque aparecerán en una fila para tocar canciones populares de artistas como Ariana Grande y Rihanna.
La aplicación está utilizando una estrategia conocida llamada Gamification para involucrar a los usuarios más jóvenes. La gamificación del aprendizaje ha sido efectiva durante mucho tiempo para involucrar y contextualizar los estudios para los estudiantes, especialmente los más jóvenes. Agregue una sensación de logro, como una canción o un producto final, y los niños recibirán los comentarios positivos que están buscando. La estrategia se basa en los fundamentos de algunas de las compañías educativas más exitosas que vemos hoy, desde Quizlet hasta Duolingo.
En el caso de Make Music Count, sin embargo, ella renuncia a las características habituales de la gamificación, como puntos, insignias y otras recompensas en la aplicación, en lugar de entregar algo que es mucho más divertido que elementos virtuales: música que los niños disfrutan y a menudo busca por ti mismo.
La gamificación, como la tecnología en un sentido más amplio, no abarca los aspectos profundamente personales y prácticos de la escuela. Pero eso es exactamente lo que los padres necesitan ahora. Se nos recuerda que la tecnología solo puede ayudar mucho en un mundo distante y que la educación siempre ha sido más que solo comprensión y evaluación.
La pieza que falta para edtech: la escuela no es solo aprender, es cuidado de niños
Si el futuro del trabajo está muy lejos, los padres finalmente necesitan más apoyo de los asistentes de cuidado de niños. Algunas startups que intentan ayudar, incluida Cleo, una startup para padres que recientemente trabajó con el servicio de cuidado infantil UrbanSitter a pedido.
“Como las madres trabajadoras que buscan desesperadamente una solución a la crisis que enfrentan los padres hoy en día, nos hemos centrado en desarrollar una solución que no solo hemos trabajado para nuestros miembros y clientes corporativos, sino también Después de experimentar y probar todo, desde el cuidado infantil virtual hasta la planificación de turnos para encontrar nuevos cuidadores, descubrimos que la única solución que funcionaría para las familias requeriría un nuevo modelo de cuidado infantil se adaptaría a los problemas únicos que COVID-19 creó ", dijo Sarahjane, CEO de Cleo Sacchetti, a TechCrunch en mayo.
Sara Mauskopf Cofundadora del mercado de cuidado infantil, Winnie, dijo que las empresas tecnológicas que intentan apoyar el aprendizaje remoto deben recordar que "no es solo el aspecto educativo lo que debe abordarse Por. "
" La escuela es una forma de cuidado infantil ", dijo.
"Lo que me molesta es que sigo viendo estos tweets que" más personas van a la escuela que nunca ". Dijo la cabeza del ratón. "Pero nadie alimentará a mi niño Mac y queso ni le cambiará el pañal".
